Este trabajo se concreta, a partir de la labor
colaborativa de varios docentes que participaron del curso on line (Plataforma CREA 2)
“Herramientas para una didáctica en Arte” coordinado por la Inspección de Historia del CETP.
El mismo fue proyectado, elaborado y llevado a
la práctica por el tutor Lic. en Arte Jorge Castro
Reyes.
Como parte del proceso de trabajo, se propuso a los docentes participantes, procedentes de
diferentes lugares del país, que exploraran y seleccionaran artistas visuales locales (escultores y
artistas mujeres) en los que identificaran aportes
a la comunidad desde el arte.
Por lo tanto el lector de cada uno de los dos
ejemplares, mira reflejado el trabajo de profesores de historia y ECSA (Espacio de Ciencias
Sociales y Artístico) de los diecinueve departamentos del país.
Se trata de una primera etapa de un trabajo de
puesta en valor de los artistas locales de todo el
país que fue posible por el entusiasmo de los profesores en sus tiempos personales; entendiendo
que se participa en la construcción de una herramienta que suma y favorece nuevos procesos de
visibilización de artistas del interior cuya labor,
salvo excepciones, permanece circunscripta a
ámbitos reducidos dada la tendencia a la concentración de gran parte de las actividades culturales
en la capital del país.
Agradecemos a quienes hicieron posible este
producto: los profesores que indagaron y relevaron el material, los técnicos y familiares que
facilitaron datos y fotografías, al Director de la
Escuela de Industrias Gráficas Prof. Téc. Ciro
Frisch, Prof. Javier Malveder Reyes, Lic. Fernando Stevenazzi, Lic. Ema Massera Garayalde.
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